Uložené
Zvolte název, který se bude zobrazovat v nabídce Uložené.
Hotovo!
Scratch Foundation
- Odebírat: RSS
- Platformy: Android Aplikace (2) Windows Aplikace (2)
- Hodnocení: 0
- Celkem: 4
- Seznamy: 6 + 2
- Komentáře: 0
- Placené: 0
- Slevy: 0
- Web:
Otevřít
Výsledky: 1 - 4 z 4
-
- Scratch 3
- Windows Aplikace: Vzdělávání Podle: Scratch Foundation
- Zdarma
- Seznamy: 0 0 0
- Body: 1 + 2,629 (4.5) Verze: PC With Scratch, you can program your own interactive stories, games, and animations. Scratch helps young people learn to think creatively, reason systematically, and work collaboratively ⥯
-
- Scratch
- Android Aplikace: Vzdělávání Podle: Scratch Foundation
- Zdarma
- Seznamy: 1 0 0
- Body: 1 + 14,795 (3.9) Verze: New The official Scratch app for Chrome and Android tablets! Scratch is used by millions of kids around the world both in and outside of school. With Scratch, you can code your own ... ⥯
-
- ScratchJr
- Android Aplikace: Vzdělávání Podle: Scratch Foundation
- Zdarma
- Seznamy: 0 0 0
- Body: 0 + 38,184 (3.9) Verze: 1.5.11 ScratchJr is an introductory programming language that enables young children (ages 5 and up) to create their own interactive stories and games. Children snap together graphical ... ⥯
-
- Scratch Link
- Windows Aplikace: Vzdělávání Podle: Scratch Foundation
- Zdarma
- Seznamy: 5 + 2 0 0
- Body: 11 + 89 (3.9) Verze: PC Scratch Link is a helper app that lets you connect Scratch to other devices, such as micro:bit and LEGO robotics kits. Using Scratch Link requires both Scratch (you can use either the ... ⥯
- Ad
Sdílet
Scratch Foundation | Vývojář
Krátká adresa URL: Zkopírováno!
- 🌟 Sdílet
«Scratch Foundation». Obchod: Google Play, Windows Store. Typ: Aplikace. Publikované tituly: 4. Tento vývojář dosud neobdržel hodnocení na AppAgg. Rozdělení cen: zdarma 4, placené 0, zlevněné 0. Sledované body: potvrzené 13, nepřímé 55,697. Seznamy: veřejné 6, soukromé 2. Videa: 2. Viz sekci videí. Sledujte aktualizace přes RSS. Pomocí filtrů výše můžete procházet podle platformy, ceny nebo oblíbenosti.